“百善孝为先”，行孝不避感恩，要培养孩子的孝心与感恩，最有效的方式是跟父母学，是模仿，比讲大道理要有效。所以作为父母，要给孩子一个感恩的表率，要对孩子的爷爷奶奶、对资助人，心里存有感激之情，并通过言行真诚的表达出来。这样孩子长大后，才有可能以相同的方式，对待父母和恩人。

1、  家长需反馈真实家庭情况

我们“普化助学”工作人员、以及资助人电话微信，向家长询问家庭情况的时候，家长要对家庭的真实情况：父母收入、开支、学生学习成绩、学校动态等，如实告知资助人，不能撒谎。这样，对方才能更有针对性的帮助我们。并且，如果撒谎资助人以后知道实情后，也会停止资助的。

2、  助学款项来源：

通过我们“普化助学”联系，所有给家长的微信转账、或汇款，钱都是来自于社会上的爱心人士个人，并非政府发放。这些个人也是普通的上班或上大学的个人，他们每月的工资收入，还需要支付自己家庭的生活支出。

3、  助学款项用途：

给的钱用于孩子上学的书本学费、住宿、生活费。而不是用于家庭的治病、盖房、买化肥等开销。

4、  家长需要注意的事项

1） 资助人给孩子钱上学是个人自愿的、而不是政府安排的。不可以认为对方给钱是理所应当的，心里和言语中应表达感谢之意。

2） 就当资助人是远方的亲戚（弟/妹），想起来就问候下，应季农产品苹果、粉条、花椒等可以给寄一些。好是相互换来的，我们有什么方法可以让资助人感觉到我们对他们的关心呢？他们也需要关怀的！

3） 一段时间之后，要鼓励让孩子给资助人写封感谢信，真实表达自己的想法就好，但不要像写作文一样只说官话套话。

4） 这个社会其实是一个更大的家庭，我们是希望每一个家庭都能通过我们这样的帮助能够好起来，困难是暂时的，等你们好了，你们还可以帮助其他人是不是？有家长说现在两个孩子都已经大学毕业了，有工作挣钱了，那他们也想加入资助其他的孩子，这当然好了。如果娃娃离开大学后，只顾着自己，心里只有大房子和豪车等，那我们这个教育是失败的。他/她必须先提升自己家庭的生活质量，再去帮助更多的群体。我们家长陪伴与帮助了一个娃娃，这个娃娃将来还能去帮助十个人，这才是我们存在的意义。

5、  孩子/学生要理解的事项：

1） 农村教育资源比不上城市，所以孩子更要靠自己花时间去学习成长。

2） 不仅要学习校内文化课程，更重要的是要教会孩子提高感知的能力，懂得感恩家长老师、资助人在成长过程中的帮助与付出，而不是成为一个只会念书考试，对别人和自己的感受麻木、漠然的人。要靠培养孩子自己的求知欲来主动学习。

3） 尤其是高中和大学生人生观、价值观已经形成，要懂得来自很远的地方的陌生人，都会关心、帮助自己，等自己有能力帮助、关心别人的时候，也要一样的用心去做，去从帮助别人中获得快乐与安详。可以从对身边的人、父母做起。

4） 觉得资助人说的不认可的地方，不要叛逆抱怨，要明白这个世界上除了父母，能给我们每个月给钱的人真的不多，对不对？要真正理解、关心、感谢资助人叔叔阿姨，能够帮到自己哪怕是一点点。

6、  家长、学生与资助人的日常沟通：

1） 不定期的，最长每个月要跟资助人，通过微信、或电话聊聊。而不是每月汇款的时候，光发个“谢谢”，这是不对的。但也不要每天都发、或一次几十条信息这样就会打扰到别人。要适度的表达内心的关心就好。

2） 要鼓励孩子多与资助人沟通，说说在学校的情况、成绩等。

3） 孩子太小的，或抵触不愿意沟通的，可慢慢改善，等孩子在家的时候，家长帮着与资助人沟通。

4） 家里只有老人的，也要努力适应这种方式，不会说普通话没关系，就用家乡话微信留言说，对方也能听懂大概意思。

普化公益助学中心

2021年10月13日